Nuestra experiencia de las IAA de forma telemática
¿Sesiones IAA de forma telemática? La Asociación Ufi Apettece nos cuenta su experiencia.
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¿Sesiones IAA de forma telemática? La Asociación Ufi Apettece nos cuenta su experiencia.
En los niños con Trastorno del Espectro Autista TEA, la interacción con animales puede ser de gran ayuda para su desarrollo emocional, social y conductual
El formato virtual se ha hecho un hueco en las IAA principalmente a raíz del COVID-19. En este artículo podrás verlo a través de un caso real.
En la rehabilitación neuropsicológica asistida con perros, un perro participará en las sesiones para lograr los objetivos marcados. Nela nos lo explica en el siguiente artículo.
¿No sería estupendo que los perros de protectoras participasen como animales de terapia? Veamos cómo todos ganan, los perros y los beneficiarios en este artículo.
La música aporta muchos beneficios a las distintas áreas del desarrollo infantil (cognitivo, sensorial, del habla, motriz) y además proporciona alegría. Y ¿qué pasaría si en dicha actividad nos acompaña un perro? El aprendizaje y la diversión se multiplicarán.
¿Cómo es aprender con la participación de los perros de intervención? Una nueva idea de aprendizaje a través de las intervenciones asistidas que nos cuentan en este artículo,
¿Por qué la neurorrehabilitación con caballos? Por los estímulos multisensoriales que brinda el entorno natural y el caballo y que promueven el desarrollo de nuevas conexiones neuronales y a la estimulación de procesos cognitivos
Y si os digo que las Intervenciones Asistidas con Animales pueden ser un impulsor de la participación infantil ¿Qué pensaríais? Descubre cómo en el siguiente artículo
¿Por qué elegimos trabajar desde las IAA (Intervenciones Asistidas con Animales)? ¿Qué encontramos de distinto ?